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Las escuelas estatales en Inglaterra dejarán de recibir juicios de rendimiento basados en un único titular por parte del regulador de educación “con efecto inmediato” a medida que el gobierno laborista avanza hacia un nuevo sistema de boletín de calificaciones.
El Departamento de Educación anunció el lunes que estaba desechando el régimen existente de Ofsted, que califica a las escuelas como “sobresalientes”, “buenas”, “requiere mejora” o “insatisfactorias”, para “aumentar la transparencia”.
Las preocupaciones de larga data entre los profesores de que el régimen ejercía una presión inmanejable sobre el personal escolar llegaron a un punto crítico en enero del año pasado tras el suicidio de la directora Ruth Perry, luego de un informe crítico del regulador.
Los profesores y los sindicatos docentes han venido quejándose desde hace tiempo de que el sistema de calificaciones era subjetivo, no representativo y difícil de apelar.
Aunque el sistema existente ofrece a las escuelas una evaluación más detallada de varias páginas, muchos padres solo notan las definiciones más simplistas.
En abril, el gobierno conservador anterior dijo que se mantenía en el sistema con base en que existían “beneficios significativos” al mantener la calificación general de eficacia.
Pero el gobierno laborista, que prometió eliminar las calificaciones de un solo titular en su manifiesto electoral general, anunció el lunes que eran “reductivas”, no proporcionaban una evaluación justa del rendimiento general de la escuela en una variedad de áreas y contaban con el apoyo de una minoría de padres y profesores.
Marzo de 2023: Los miembros del sindicato Unison James Denny, George Binette y Amanda Bentham entregaron una petición al Departamento de Educación pidiendo una reforma del sistema de inspección de Ofsted tras la muerte de Ruth Perry © PA
Los ministros dijeron que los boletines de calificaciones, que se introducirán a partir de septiembre del próximo año, impulsarán “altos y crecientes estándares” en todas las escuelas.
El nuevo sistema —cuyo diseño y contenido se desarrollarán a través de una amplia consulta con padres y escuelas— proporcionará una “evaluación completa y exhaustiva” del rendimiento de las escuelas, según dijo el gobierno.
Mientras tanto, las inspecciones de Ofsted en las escuelas estatales este año devolverán calificaciones en cuatro subcategorías existentes; calidad de la educación, comportamiento y actitudes, desarrollo personal y liderazgo y gestión.
El gobierno dijo que si bien las calificaciones de un solo titular solo se eliminarían “con efecto inmediato” para las escuelas estatales, terminarían para otras visitas de Ofsted —como inspecciones de escuelas independientes, colegios y proveedores de atención social— en una fecha futura no especificada.
“La eliminación de las calificaciones de un solo titular es una reforma generacional y un momento histórico para los niños, los padres y los profesores,” dijo la secretaria de educación Bridget Phillipson.
“Las calificaciones de un solo titular ofrecen poca información para los padres y son de alto riesgo para las escuelas. Los padres merecen una imagen mucho más clara y amplia de cómo están funcionando las escuelas, y eso es lo que proporcionarán nuestros boletines de calificaciones,” añadió.
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Los ministros dijeron que el gobierno seguirá interviniendo en las escuelas con bajo rendimiento para garantizar altos estándares para los niños, con “equipos regionales de mejora” trabajando con escuelas en dificultades a partir del próximo año.
El DfE también retendrá el derecho a imponer una “orden académica”, que podría implicar que una escuela pase a un nuevo sistema de gestión en los casos más graves.
Paul Whiteman, secretario general del sindicato National Association of Head Teachers, dijo que los profesores recibirían con agrado el fin de las calificaciones de un solo titular.
“Hemos dejado claro que los juicios simplistas de una sola palabra son perjudiciales, y nos complace que el gobierno haya tomado medidas rápidas para eliminarlos,” dijo. “Los líderes escolares reconocen la necesidad de rendir cuentas, pero debe ser proporcionada y justa.”
Julia Waters, hermana de Ruth Perry, dijo: “Estamos encantados y aliviados de que el gobierno haya decidido dar este paso importante y largo tiempo esperado.
“Los juicios de un solo titular son peligrosos y reductivos. No son populares entre padres y maestros, y su impacto simplista ha hecho el trabajo diario de mejorar los estándares escolares más difícil.”
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