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Las citas en línea pueden ser parcialmente responsables de un aumento en la desigualdad de ingresos en los Estados Unidos en las últimas décadas, según un artículo de investigación.
Desde la aparición de aplicaciones de citas que permiten a las personas buscar una pareja basándose en criterios como la educación, los estadounidenses han estado casándose cada vez más con alguien más similar a ellos. Esto explica alrededor de la mitad del aumento en la desigualdad de ingresos entre los hogares entre 1980 y 2020, encontraron investigadores de los Bancos de la Reserva Federal de Dallas y San Luis y el Haverford College.
Utilizando datos de la Encuesta de la Comunidad Americana de la Oficina del Censo de 2008 a 2021, cuando las citas en línea se volvieron rápidamente prevalentes, los economistas encontraron que las mujeres se volvieron ligeramente más selectivas al elegir a sus parejas basándose en la edad, mientras que los hombres se volvieron ligeramente más selectivos basándose en la educación.
Pero cuando los investigadores compararon eso con datos de parejas casadas de 1960 a 1980, encontraron que las personas en el período reciente cada vez más optaban por parejas con el mismo nivel de salario y educación. Y aunque muchas personas se casaron con alguien de la misma etnia, las personas se volvieron menos y menos selectivas en cuanto a la raza con el tiempo.
A quién se casa la gente tiene un impacto importante en los ingresos del hogar. La investigación muestra que los dos principales contribuyentes a la desigualdad a través de la elección de un futuro cónyuge son la educación y las habilidades. Le siguen, en mucha menor medida, los ingresos y la edad, mientras que la raza juega un papel relativamente poco importante, dijo la coautora Paulina Restrepo-Echavarría, asesora de política económica en la Reserva Federal de San Luis, en una publicación de blog describiendo el artículo.
En general, la predominancia de las aplicaciones en línea para encontrar una pareja futura ha llevado a un aumento de 3 puntos porcentuales en el coeficiente de Gini, una medida ampliamente utilizada de la desigualdad de ingresos, muestra la investigación.
“Descubrimos que el aumento en la desigualdad de ingresos en el último medio siglo se explica en gran medida por la clasificación en características verticales, como el ingreso y la habilidad, y su interacción con la educación”, escribieron los economistas en su artículo.
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